主页案例 职业本科院校案例 A校是一所开设本科层次教育的职业院校，建有13个二级学院，开办本（专）科专业60多个，专任教师700余人。2021年，该校开始积极探索开展某优势专业本科层次职业教育研究。 了解详情 高等职业院校案例 B校是一所具有30多年职业教育办学历史的专科高职院校，学校条件比较完善，数字化基础设施建设总体水平不低，但数字化资源使用率较低。 了解详情 中等职业院校案例 C校属于国家级重点中等职业学校，现有7大类专业群、40多个专业，校内设有具备实习条件的生产性实训基地和虚拟仿真实训基地，并且建立多个校外实习实训基地。 了解详情 技工院校案例 D校建于上世纪七十年代，是集技工教育、职前职后培训、职业需求预测、就业服务为一体的公办综合性职业教育培训学校。随着D校招生规模与招生对象领域的逐年增长扩大，现有在校生4000余人。 了解详情
